Вітаємо Короткову Інну Іванівну, вчителя української мови і літератури та команду учнів у складі Скриль Марія, Адам Єва, Даценко Анастасія, Узлова Зоя за участь у Всеукраїнському конкурсі створення вебсайтів "Літературна візитка краю" (відзначені Дипломом) та створення вебсайту про нашого односельця, письменника Григорія Крячка.

З національним святом українського народу –
Днем незалежності – ми щиро вас вітаємо!
Добробуту, щастя, радості, натхнення,
Добра, здоров’я й злагоди бажаємо.
Нехай це свято вам наснаги додає,
В майбутнє краще доля стежку прокладе.
Відео

Сьогодні незвичайний день, адже зараз вся країна відзначає День Державного Прапора. І в переддень 30-ї річниці Незалежності України ми щиро вітаємо зі святом, ми вітаємо тебе, наша славетна державо, наша люба Україно.

Як створити недискримінаційне середовище у школі: покрокова інструкція для директора

Забезпечення рівного доступу до освіти і неупередженого ставлення до всіх дітей — такі ж важливі завдання директора школи, як і забезпечення якості освітньої діяльності школи.

Принцип інклюзивності та справедливості в освіті передбачає, що всі діти повинні мати доступ до освітніх можливостей, що сприятиме досягненню ними кращих результатів у навчанні незалежно від статі, національності або достатку, освіти чи професії їхніх батьків.

Що таке дискримінація та як її виявити?

Дискримінація — це ситуація, коли дитина чи група дітей за певними ознаками (інвалідність, місце проживання, добробут родини, стать, віра тощо) обмежується у користуванні правами, послугами, свободами без обґрунтованих правомірних причин. Прикладом прямої дискримінації може бути різниця у ставленні до різних груп дітей протягом навчання: від кого очікують і стимулюють до більших успіхів, скажімо, в математиці, кого вважають менш здібними, кого готові більше заохочувати, підтримувати тощо.

Якщо пряма дискримінація більшості людей зазвичай очевидна, оскільки полягає у менш прихильному ставленні, то з непрямою дискримінацією складніше. Непряма дискримінація проявляється через формально нейтральні правила, норми, критерії чи практику, коли певна людина або група людей опиняється у невигідному становищі порівняно з іншими, або отримує гірші умови. Прикладом непрямої дискримінації може бути ситуація, коли до школи потрібно прийти у певному одязі, а у окремої групи дітей через фінансовий стан родини немає такої можливості.

Поруч із дискримінацією завжди “ходять” упередження — хибні або негативні думки про людину, що складаються наперед, а висновки про її здібності чи нахили робляться лише за певною ознакою. Наприклад, коли про людей ромської національності наперед думають як про нечесних або про дітей певної статі — як про схильних до певних наук, гуманітарних чи природничих.

При визначенні, чи належним чином забезпечуються в школі права дітей, потрібно переконатись, що всі групи дітей — різної статі, національності, стану здоров’я тощо, мають рівні права і можливості. Не менш важливо перевірити, чи відсутнє упереджене або дискримінаційне ставлення як до окремих дітей, так і груп дітей, об’єднаних певною ознакою. Особливу увагу у виявленні ознак дискримінації чи упереджень варто звернути, якщо у школі є діти та сім’ї-представники національних чи релігійних меншин, діти з особливими освітніми потребами, представники різних етнічностей та культур.

Перешкоди у забезпеченні недискримінаційного середовища у школі:

● Соціальні— стереотипи і упередження, відсутність даних або недостатня кількість даних про реальні потреби різних груп людей за статтю, віком, майновим становищем тощо.

Наприклад, менше заохочення дівчат до IT сфери через стереотип, що це чоловіча професія, або хлопців — до гуманітарних наук, оскільки вони вважаються “жіночими”.

● Організаційні— розташування, розклад занять, логістика/транспорт, бюрократичні процедури.

Наприклад, відсутність пандуса може бути непомітна фізично здоровій людині, але буде перешкодою для людей на візках або батьків з дитячими колясками.

● Особисті— економічні і фінансові можливості, стан здоров’я, релігійні переконання, національні традиції, велика кількість дітей у родині, кількість вільного часу поза школою тощо.

Наприклад, неврахування релігії дітей при викладанні певних предметів, зокрема християнської етики, або неврахування різниці в релігійних святах.

Як перевірити свої або чужі упередження?

Ми всі маємо припущення і певні упередження, які формуються культурним середовищем, поведінкою, сферою діяльності, робочою атмосферою тощо. Навіть якщо здається, що ставлення до всіх однакове, а припущення відповідають дійсності, завжди варто це перевірити, поставивши припущення під сумнів.

Додатково до індивідуальних упереджень школа може мати формальну і неформальну політику, традиції, норми, які можуть вплинути на формування упереджень учасників освітнього процесу. Завжди доцільно перевіряти, чи відповідають припущення реальному стану речей та як саме на освітній процес можуть впливати неформальні традиції школи.

Допомогти в цьому можуть збір інформації, консультації, опитування та наступні перевірочні запитання.

Ці запитання варто включити до анкет учнів та вчителів під час проведення самооцінювання школи. Також вони можуть бути корисними для саморефлексії директора при самооцінюванні школи.

5 кроків, щоб запобігти дискримінації у школі

Якщо відповіді на перевірочні питання просигналізували про проблему, або ж вона була виявлена у ході спостережень, або спілкувань із учасниками освітнього процесу, наступні 5 кроків допоможуть структурувати дії та уникнути повторюваності проблеми у майбутньому.

Крок 1. Аналіз ситуації

На цьому етапі варто детально проаналізувати всю наявну інформацію: зібрати відомості від сторін, на яких впливає ситуація, дані про релевантні законодавчі норми, правила, міжнародні стандарти, кращі практики — позитивний досвід в аналогічних чи схожих ситуаціях, а також врахувати наявні соціальні, культурні та економічні умови. Варто використовувати лише достовірні джерела.

Наприклад, директора школи повідомили про випадок булінгу щодо учня чи учениці у школі. У такому випадку необхідно проаналізувати законодавство, що визначає булінг і алгоритм дій школи у такій ситуації (зокрема Наказ МОН 28.12.2019 №1646), інші джерела інформації із порадами фахівців (настанови Освітнього омбудсмена тощо).

Крок 2. Визначення сторін проблеми

Щоб вирішити проблему, особливо важливо розуміти, хто є її сторонами і чи є щодо цих осіб або груп осіб упередження (включаючи ваші власні).

Наприклад, батьки повідомляють про образливу поведінку групи учнів або учениць. Директорові слід з’ясувати, хто ті учні, на яких скаржаться батьки, чи належать вони до категорії малозабезпечених сімей або ж до національності, щодо якої розповсюджені певні упередження. Цю інформацію варто враховувати у роботі щодо запобігання можливій дискримінації за цими ознаками.

Важливо пам’ятати, що потрібно враховувати лише факти, а не припущення щодо схильності тієї чи іншої групи дітей до певної поведінки. Це потрібно враховувати також і у випадках, коли постраждалою стороною є дитина з певної категорії (внутрішньо переміщені особи, дитина з інвалідністю тощо). При визначенні сторін проблеми не варто також слідувати припущенням щодо можливих провокацій з боку постраждалої сторони: звинувачення постраждалих є недопустимим.

Крок 3. Виявлення потреб сторін

Збираючи інформацію про потреби сторін, важливо пам’ятати, що вони не можуть бути однаковими у всіх, наприклад, всього учнівства і вчительства. Втім, зібравши їх, ці потреби слід згрупувати та не вдаватись до зайвої індивідуалізації. Способами збору інформації можуть бути обговорення, опитування, дослідження, консультації, співбесіди, круглі столи тощо. Проте у будь-якому випадку доцільно виявити та врахувати позиції різних груп людей: різного віку, статі, стану здоров’я, національності тощо. Ці дані потрібні, щоб оцінити вплив ситуації/проблеми на різні групи осіб.

Варто пересвідчитись, що всі заінтересовані сторони змогли висловити свою позицію і були почуті. Для цього варто з’ясувати, чи наявні перешкоди в доступі до обговорень для певних груп осіб: чи всі зацікавлені сторони можуть отримати інформацію про обговорення, дістатися місця обговорень у визначений час, зрозуміти і почути інших, висловитись. На цьому кроці може бути виявлено, що відсутня певна інформація, є певні прогалини в даних, які потрібно заповнити. Наприклад, батьки учнів філій опорної школи можуть мати труднощі з доїздом на загальні батьківські збори.

Крок 4. Розроблення варіантів рішень

Використовуючи зібрані на попередніх кроках дані, формуємо декілька альтернативних варіантів вирішення ситуації/проблеми. На даному кроці також потрібно пересвідчитись, чи були враховані потреби та інтереси всіх сторін та оцінено різницю впливу і наслідків рішення на різних груп дітей, інших учасників освітнього процесу. Проаналізувавши впливи і ризики, обираємо оптимальне рішення. Якщо ви виявите, що рішення може мати негативні наслідки або нести ризики для деяких груп дітей або дорослих, варто оптимізувати такі рішення.

Наприклад, при визначенні заходів, які будуть найбільш ефективними для покращення дисципліни під час уроків, варто зібрати інформацію про вплив тих чи інших активностей (додаткові заняття та завдання, інша подача матеріалу тощо), а також вивчити, як вони можуть вплинути на ситуацію конкретної дитини (чи можливі погіршення взаємин з батьками, відсутність можливості відвідувати позашкільні заняття тощо). Варто також врахувати навантаження на вчительство у випадку ухвалення рішення про зміну подачі навчального матеріалу, реакцію на зміни батьків тощо.

Крок 5. Моніторинг та оцінка результатів

Моніторинг і оцінка результатів допоможуть виміряти ефективність обраного шляху вирішення проблеми, а також коригувати свої дії у майбутньому. Разом із тим постійний моніторинг ситуації допоможе надалі запобігти проявам дискримінації чи упереджень, передбачити у річному плануванні роботи закладу заходи щодо виявлення та профілактики дискримінації тощо.

Спостереження, моніторинги та опитування учасників освітнього процесу, що проводяться у ході самооцінювання школи, можуть стати дієвими інструментами на цьому шляху. Варто пам’ятати ознаки, за якими може відбуватись дискримінація, моніторити наявність учнівства та їхніх сімей з будь-якою із таких ознак та звертати особливу увагу на них при проведенні самооцінювання. Додавання до анкет запитань щодо проявів дискримінації у школі також допоможе здійснювати моніторинг та збирати інформацію.

Варто також відстежувати незаплановані результати для різних груп і продумувати позитивні дії — спеціальні заходи, що мають правомірну, об’єктивно обґрунтовану мету і спрямовані на усунення виявлених нерівностей у можливостях чи дискримінації. Прикладом таких позитивних дій може бути проведення додаткових навчань/тренінгів для вчителів щодо виявлення та протидії цькуванню і дискримінації за ознаками статі, економічного статусу, національності, релігії тощо.

Наприклад, у школі часто трапляються бійки і ви хочете зменшити кількість таких інцидентів. У такому випадку потрібно визначити, яка кількість конфліктів трапляється за певний проміжок часу (місяць, три місяці тощо) станом на початок моніторингу. Це будуть ваші вихідні дані. Далі відповідальна особа має фіксувати кожен інцидент бійки та збирати інформацію про те, що сталось, хто був учасником, вік, стать дітей тощо. Порівняння ситуації із вихідними даними можна проводити раз на півроку й на основі отриманих даних робити висновки про успішність або неуспішність заходів з протидії конфліктам, коригувати їх.

Хід та результати усіх кроків варто фіксувати, а спосіб такого фіксування можна обирати самостійно. Рекомендується інформувати учасників освітнього процесу про зібрані дані (пам’ятаючи про захист персональних даних) та про ухвалені на їх основі рішення.

Матеріал підготовлено в межах ініціативи «Система забезпечення якості освіти», що впроваджується в межах проєкту «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe). «Супровід урядових реформ в Україні» (SURGe) є проєктом міжнародної технічної допомоги, що реалізується компанією AlineaInternational та фінансується Урядом Канади.

Поточний ремонт закладу

25 червня відбулося свято випускників, день їхнього прощання зі школою: "Сміливо йдіть, дорослі наші діти, в шляхи життєві від шкільних порогів".

16 червня в нашому закладі відбулося світле свято – урочисте вручення свідоцтв про базову загальну середню освіту випускникам 9-х класів, гордим і схвильованим, доброзичливим, толерантним, веселим і дотепним.
Серед випускників переможці олімпіад, конкурсів, відмінники навчання, активісти шкільного життя.

Ми твердо віримо, що вам, випускникам 9 класів, не забракне сміливості та наполегливості, ви твердо крокуватимете до обраної цілі і зможете взяти на себе відповідальність за власну долю та долю нашої країни. Пам’ятайте, ваші успіхи стануть найвищою винагородою учителям та рідним людям, які вкладали у вас усю свою любов, доброту і щедрість своїх сердець.

Бажаємо всім віри і впевненості у завтрашньому дні, зичимо добра й благополуччя, міцного здоров’я і миру у вашому домі.

1 червня у всьому світі відзначають День захисту дітей. Цей день асоціюється з веселощами, морозивом, атракціонами і початком літніх шкільних канікул.

З нагоди цього свята, найкращі та найактивніші учні нашої школи отримали почесні грамоти Петрівської селищної ради. З вітальним словом до учнів звернулася сільський голова Тилик Світлана Олександрівна. Побажала подальших успіхів, наполегливості на шляху до поставлених цілей.

З Днем захисту дітей сьогодні ми поспішаємо привітати кожного школяра Дитинство - це чудова пора, так нехай кожна дитина в цей прекрасний святковий день відчує на собі всю материнську і батьківську любов, їх підтримку і захист від усіх життєвих негараздів.

Шановні випускники, вчителі, школярі, батьки! Від щирого серця вітаємо всіх Вас з Днем Останнього Дзвоника! Це свято – завжди урочисте, радісне і водночас хвилююче. Особливо для випускників, для яких шкільний дзвінок лунає дійсно востаннє.

По-особливому урочистий цей день і для ваших батьків, дідусів і бабусь. Разом із вами вони пройшли роки вашого шкільного життя, раділи вашим успіхам, переймалися невдачами.

Для школярів - сьогоднішній дзвінок - це старт літніх канікул. Тож бажаємо учням добре і змістовно відпочити , набратися незабутніх вражень та сил перед початком нового етапу навчання. Впевнені, що повернувшись восени за шкільні парти, вам буде про що розповісти друзям та вчителям!

Тож вітаємо усіх із святом останнього дзвоника, з успішним закінченням ще одного шкільного року, який кожному подарував нові знання, нові враження, нові думки і почуття!

Я встану рано-вранці, на світанку,

Як спалахне на квіточці роса.

Вдягну найкращу в світі вишиванку

І оживе, засвітиться краса

В промінні сонця. І моя сорочка

У рунах, в квітах зразу оживе...

З чарівних квітів я сплету віночка

Й над світом щира пісня попливе.

Сорочка, що матуся вишивала,

Сердечко гріє, душу веселить.

Бо ж мама щастя-долю закликала.

Цей оберіг в житті нас захистить.

З 17.05 по 21.05 проходить Тиждень знань безпеки життєдіяльності на тему: «Дорога не для забав!».

Найдорожче, що є в житті – це сім’я! Спочатку та, в якій народжуєшся, а потім, яку створюєш. Сьогодні відзначається Міжнародний день сім’ї – день наших з Вами родин. Сім’я, увібравши в себе історичний досвід всіх попередніх поколінь, завжди була і залишається осередком збереження духовних і культурних традицій нації.
15 травня в усьому світі відзначається день Сім'ї. З цієї нагоди в школі пройшла виставка малюнків "Моя дружня родина", фотоконкурс " Моя родина - щасливі моменти", літературний конкурс " Книга сімейних історій" .

Відео до 9 травня.

Відео до 9 травня .

ПАМ’ЯТЬ

І живуть у пам’яті народу

Його вірні дочки і сини,

Ті, що не вернулися з походів

Грізної, великої війни.

Їх життя, їх помисли високі,

Котрим не судилось розцвісти,

Закликають мир ясний і спокій,

Як зіницю ока, берегти.

В. Симоненко

У стінах нашого закладу під гаслом "Ніколи Знову" проведено заходи, присвячені Дню пам’яті та примирення та Дню Перемоги над нацизмом в Європі.

В житті нехай все буде, що потрібно,

Без чого не складається життя:

Любов, здоров'я, щастя, дружба

Та вічно юна нестаріюча душа.

Щоб гріло сонечко ласкаве,

Щоб Бог усіх оберігав

І ангел ваш охоронитель

З плеча ніколи не злітав.

Нехай пасхальна радість

Не залишає вас у всі дні вашого життя!

Напередодні великодніх свят, в стінах нашого закладу відбулася виставка малюнків великодніх писанок, вітальних листівок. Також учні виготовляли вироби до свята, якими прикрасили школу.

З 26.04 по 30.04 проходить Тиждень «Безпека людини в небезпечних ситуаціях»

Напередодні великодніх свят члени волонтерського загону "Берегиня" долучилися до благодійної акції "Великдень разом" і зібрали смаколики та вітальні листівки воїнам ООС. Зібране передали до пункту збору Волонтерів Петрівщини.

Анкета для батьків учнів/осіб, які їх замінюють, про кібербезпеку та дотримання права на приватність на сайті закладу загальної середньої освіти та сторінці закладу освіти в соціальних мережах

Анкета для вчителів та представників адміністрації закладів загальної середньої освіти

Учні нашої школи вшанували хвилиною мовчання усіх загиблих внаслідок катастрофи на Чорнобильській АЕС

26 квітня минає 35 років від дня катастрофи на Чорнобильській АЕС. Це найбільша в історії людства техногенна катастрофа, про яку ми маємо знати і яку маємо пам’ятати. До 35-х роковин катастрофи на ЧАЕС у закладі проведено експрес-хвилинки.
Відео

Щорічно 22 квітня відзначається Міжнародний День Землі - свято, що ознаменувало початок сучасного екологічного руху. Мета цього дня - звернути увагу на проблеми навколишнього середовища.
Відео.
Презентація.

Учні нашої школи беруть участь в обласному етапі конкурсу "Знай і люби свій рідний край".

До дня Космонавтики та Авіації проведено дистанційно серед учнів 1 - 6 класів конкурс малюнків

Рухова активність учнів 11 класу .

Рухова активність учнів 6-Б класу.

Рухова активність учнів 5-Б класу.

Рухова активність учнів 4 класу.

Рухова активність учнів 2-А класу.

Рухова активність учнів 1-Б класу.

Рухова активність учнів 1-А класу.

До Міжнародного дня Здоров`я, який відзначають 7 квітня, в умовах дистанційного навчання для учнів нашої школи було організовано челендж «Я обираю здоровий спосіб життя. А ти?» Учасники челенджу висвітлювали одну із запропонованих тем: «Здорове харчування»;
«Мій корисний сніданок»;
«Ранкова зарядка»;
«Рухова активність» тощо.

Учні нашої школи долучилися до Всеукраїнського конкурсу шкільних малюнків «Мої права» в номінації : Молодша група. Індивідуальна робота – Адам Ніколєтта, Руденко Матвій учні 2 – А класу.

Сьогодні в усьому світі святкують міжнародне свято – День сміху. У це неофіційне свято заведено розігрувати людей, розповідати жарти і веселитися.
В умовах дистанційного навчання, для учнів нашої школи було організовано конкурс гуморесок. Найактивнішими учасниками стали учні 2 – А класу.

Учні нашої школи долучилися до всеукраїнської акції. День зустрічі птахів». Гавриленко Денис та Хода Кирил вивішували на дерева будиночки для птахів, виготовлені власноруч.

Грант для студентів і абітурієнтів Петрівського району Кіровоградської області (соціальна програма Scholarship)

Запрошуємо студентів і абітурієнтів Петрівського району Кіровоградської області взяти участь у соціальній програмі Scholarship.

Головний приз - гранти (стипендія) на сплату року навчання в українському ВНЗ.

Наразі відкрито 8 номінацій:

27 000 грн. - https://lukashuk.com.ua/scholarship/ (запитання та роботи надсилати на пошту: lukashuk.dc@gmail.com)

35 000 грн. - https://sweetcv.com/ua/scholarship-2020 (запитання та роботи надсилати на пошту: scholarship@sweetcv.com)

18 000 грн. - https://seoquick.com.ua/scholarship-ua/ (запитання та роботи надсилати на пошту: lily@scholarship.events)

30 000 грн. - https://nadzor.ua/scholarship (запитання та роботи надсилати на пошту: scholarship@nadzor.ua)

30 000 грн. - https://olanko.com.ua/novyie-vozmozhnosti-s-soczialnyim-proektom-scholarship (запитання та роботи надсилати на пошту: seo.olanko@gmail.com)

20 000 грн. - https://perevozka24.com/Ukraina/news/scholarship-dlya-studentov-iz-ukrainy-ot-servisa-perevozka-24-UA (запитання та роботи надсилати на пошту: scholarship@perevozka.com)

32 000 грн. - https://cis.ua/sotsialnaya-programma-scholarship/ (запитання та роботи надсилати на пошту: scholarship@cis.ua)

44 000 грн. - https://englishprime.ua/scholarship/ (запитання та роботи надсилати на пошту: scholarship@englishprime.ua)

Участь повністю безкоштовна.

Ми оплачуємо навчання в усіх закладах, як приватних, так і державних, а також прагнемо знайти талановитих молодих спеціалістів.

12 березня відбувся 7 етап ХХІІ обласного онлайн чемпіонату з інтелектуальних ігор серед школярів сезону 2020/2021 – Кубку гри «Що? Де? Коли?» Долучилися до гри і учні нашої школи, за що і отримали сертифікат та право брати участь у Х етапі – Олімпійському кубку гри «Що? Де? Коли?» та ½ Чемпіонату гри «Що? Де? Коли?».

12 березня відбулася учнівська краєзнавча конференція «Шляхами подвигу та слави, метою якої є активізація краєзнавчої та пошуково-дослідницької роботи, виконання патріотизму та любові до рідного краю.
Свою роботу на розгляд журі представила учениця 2-А класу Кісельова Діана «Мій дідусь – моя гордість».

Шевченківські дні у закладі.

10 березня відбулося онлайн-засідання Координаційної ради волонтерських загонів. Шкільні осередки волонтерів звітували про проведені заходи. Також узгоджували план роботи на наступне півріччя.

«Все до матері серденько горнеться» - з нагоди Міжнародного жіночого дня учні 5-11 класів виготовляли вітальні листівки.

В рамках проведення тижня «Родина, родина, від батька й до сина» було проведено фото вернісаж «Родинні династії».

Напередодні 8 березня в школі пройшов конкурсно-розважальний захід «Весняночка 2021». Учасниці змагалися в трьох вікових категоріях – початкова школа, середня та старша.

Перемогу здобули Плотко Наталія(8-А клас) та Рускалбаєва Софія(10 клас), адже вони яскраво та креативно представили себе та рід своїх занять.

Напередодні жіночого дня з привітаннями та щирими побажаннями до нашої школи завітали в складі делегації: Петрівський селищний голова – Тилик Світлана Олександрівна, секретар селищної ради – Руденко Володимир Васильович, староста Швець Наталія Володимирівна.
В свою чергу голова профспілки Гончарук Віталій Дмитрович побажав гостям справжнього жіночого щастя, любові та достатку.

Учениці 8-А класу Скаковець Діана та 9-А класу Скаковець Вікторія до І етапу Всеукраїнського конкурсу дитячого малюнку «Зоологічна галерея».

У лютому вся культурна громадськість святкує 150-ту річницю з Дня народження славетної поетеси, нареченої іменем свого народу, - Лесі Українка. З цієї нагоди в нашій школі було проведено ряд заходів «Вечір – елегія» , «Я житиму сльозою серед співів…».

З метою виховувати гендерну культуру, для учнів 8-х класів було проведено тренінг «Стать і гендер». Учасники розбирали поняття гендер і стать, гендерні особливості та гендерні ролі. В ході тренінгу учасники створювали «портрет» хлопчика, або дівчинки, з притаманними рисами характеру.

23 лютого відбувся захід до Міжнародного дня рідної мови. У заході взяли участь учні 6-х класів. В ході заходу учні дізналися про історію свята, про святкування його в інших країнах. Цікавою була інформація про невідомі факти з історії розвитку української мови. Учні декламували вірші, співали пісні, ставили сценки. Захід пройшов цікаво та весело.

До Дня рідної мови в 11 класі відбулася зустріч у мовознавчій кав’ярні «Причасти мене розмовою українською мовою».
Учні в невимушеній обстановці смакували корисними стравами, які насичують не шлунок, а мозок:
- мовні цікавинки;
- кавовий меседж;
- теплі історії до кави;
- філологічне експресо ;
- кава-брейн;
- мовний імідж;
- смаколики у школі;
- кавова фантазія;
- відчуй смак рідної мови.

21 лютого – свято рідної мови. Це значуще свято для представників 130 національностей, носіїв рідних мов, які проживають на теренах нашої держави.
З цієї нагоди у класах провели інформаційні хвилинки; членами учнівського самоврядування було відзнято соціальний відеоролик «Розмовляй українською».

Учні нашої школи долучилися до районного флешмобу «Запали свічку», з нагоди вшанування пам`яті героїв Небесної Сотні.

З метою вшанування подвигу учасників Революції Гідності та увічнення пам`яті Героїв Небесної Сотні, органами учнівського самоврядування нашої школи було розроблено інсталяцію «Героям Небесної Сотні».

В рамках співпраці учнів з працівниками правоохоронних органів, парламент дітей нашої школи приєднався до онлайн-зустрічі з інспектором сектору ювенальної превенції Олександрійського РВП ГУМП в Кіровоградській області Образок Катериною Анатоліївною .
Учасники зустрічі переглянули повчальний відеоролик стосовно безпеки в інтернеті. У всіх присутніх на зустрічі була можливість задати питання.

18 лютого учениці 2 - А класу вперше приймали участь в районній науково-практичній конференції «Учнівська творчість». На розсуд суддів вони представили свою роботу «Здорове харчування – запорука здоров`я» Дівчата за допомогою Швидкої С.М. на прикладі досліду показали всім учасникам конференції шкідливість фаст-фудів, чіпсів, сухариків, і всього того, що полюбляють вживати сучасні діти.

15 лютого – день вшанування учасників бойових дій на території інших, та роковини виведення військ з Афганістану.
З цієї нагоди класні керівники провели інформаційні хвилинки, переглянули документальні фільми.

Шкільний парламент дітей створив фотовиставку «Воїни-інтернаціоналісти Нового Стародуба» . До роковин виведення військ з Афганістану організовано виставку малюнків на тему: «Афганістан – наш біль.»

Напередодні дня Святого Валентина в стінах нашого закладу пройшов конкурс на Найоригінальнішу Валентинку.

Нагородження учасників конкурсу "Осінній колосок 2020". Вітаємо активних школярів!

З метою урізноманітнення навчального процесу в такі похмурі, сірі, зимові будні, для початкової школи розпочався веселковий тиждень «Тиждень позитиву». Кожного дня – окремий колір. Умови проведення: учні початкової школи повинні дотримуватися щоденного( залежно від кольору) дрес-коду.

Понеділок – помаранчевий, вівторок – жовтий, середа – блакитний, четвер – зелений, п’ятниця – червоний. Найактивніших учасників кольорового тижня чекають нагороди.

Зимонька-зима нарешті радує нас сніжком! Але сніг не тільки дає можливість проводити веселі, рухливі ігри на свіжому повітрі, а й «додає роботи». Члени комісії «Трударі » активно долучилися до операції «Сніг».

9 лютого відзначають Всесвітній день Безпечного інтернету. З цієї нагоди учнівське самоврядування та парламент школи виготовили інфографіку «Безпека в інтернеті», поспілкувалися з молодшими школярами на тему «Безпека в соцмережах».

З метою захисту дітей від сексуальних ризиків в Інтернеті, з учнями старших класів переглянули соціальний відеоролик «#Не_ведись!».

Сьогодні, 05 лютого учні нашої школи Адам Єва та Даценко Анастасія,які входять до керівного складу Петрівського РПД , та президент школи Пеліпас Карина приймали участь в онлайн-засіданні РПД. Звітували про виконання рішень попереднього скликання та затвердили план роботи на наступне півріччя.

З метою виховання в учнів свідомого ставлення до природи, почуття відповідальності за довкілля як загальнолюдську цінність, в стінах нашого закладу було проведено конкурс «Найкращий зелений куточок в класі». Учасниками стали класні кімнати з 1 по 11 клас. Переможцем у цьому конкурсі став 8 – Б клас. На підвіконні та на поличках шаф в їхньому класі красуються різні види кімнатних рослин. Завдячуючи теплій та привітній атмосфері в класі прижилися навіть привередливі фіалочки, які в цю холодну пору року радують всіх ароматами свого неперевершеного цвітіння.

Учениця 8 – А класу нашої школи Скаковець Вікторія під керівництвом вчителя фізики Чернецької В.І. долучилася до всеукраїнського конкурсу УМАКО Космічні фантазії. Її робота під назвою «Мирний космос».

Сьогодні, 2 лютого, день, коли загинув талановитий український музикант Андрій Кузьменко, Кузьма ( Скрябін). Це людина, яка прямотою та глибиною думок покорила багато поколінь. Його цінували сучасники, пам’ятають і слухають його пісні і нинішні покоління. Пісні Кузьми наспівують і зараз… «Його зброя – ручка, папір та мікрофон. Піснею він зцілював душу, словом – заряджав на боротьбу…» Члени учнівського самоврядування нашої школи проявили ініціативу і виготовили меморіал пам`яті Кузьмі. Сьогодні ми згадуємо його пісні, його влучні цитати, і все, що він зробив для України!

Зима - найгарніша пора року. Нарешті ми дочекалися снігу! Діти весело проводять дозвілля на свіжому повітрі.

29 січня українці вшановують події кінця січня 1918 року, коли юні захисники Української Народної Республіки власною кров’ю вписали нову героїчну сторінку в історію українського визвольного руху – бій під Крутами.
До дня вшанування пам’яті героїв Крут класні керівники підготували інформаційні хвилинки, на яких нагадали учням події тих часів.

В рамках проведення тижня «Здоровя дорожче за золото», відбулася виставка плакатів - інфографік, на яких учні зобразили своє розуміння здорового способу життя.

27 січня – Міжнародний день пам’яті жертв Голодомору. З цієї нагоди в класах було проведено хвилинки інформування. Шкільний парламент дітей об’єднав свої зусилля з активами класів та створили дерево пам’яті жертв Голодомору. Символом Голокосту став метелик. Чому саме він?
У 1943 році хлопчик із варшавського гетто написав у своєму листі: «Найжахливіше, що в гетто метелики не живуть.» Метелик – це символ радості, а без радості життя втрачає свій сенс. Тому до дня вшанування жертв Голокосту учні створили Метелика пам’яті.

26 січня 2021 року для випускників 2021 року заступник директора з навчально-виховної роботи Пустовойтенко Р.М. провела тематичну класну годину "Особливості реєстрації для участі в ЗНО-2021"

Учні та працівники нашої школи долучилися до благодійної акції в підтримку воїнів ООС - зібрали варення та виготовили вітальні листівки, в яких учні висловили свії щирі слова подяки за спокій та мирне небо.

Щодо послуги єМалятко

Міністерство цифрової трансформації звертається з проханням посприяти

й долучитися до інформування населення про проєкт єМалятко.

Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 10 липня 2019 р.

№ 691 “Про реалізацію експериментального проекту щодо створення

сприятливих умов для реалізації прав дитини”, рік тому було запущено єМалятко

— першу комплексну послугу за життєвою подією. Завдяки їй батьки

новонароджених дітей за однією заявою можуть отримати одночасно до 9

державних послуг від різних органів влади.

Щорічно в Україні народжується близько 400 тисяч немовлят. Раніше, щоб

отримати необхідні послуги, батькам доводилося до 11 разів відвідувати

установи, надавати близько 37 документів та витрачати на це все понад 10 годин.

єМалятко надає можливість отримати бажані послуги за 20 хвилин за однією

заявою в пологовому будинку, відділах ДРАЦС, ЦНАП або на Порталі Дія.

Міністерство прагне, щоб якомога більша кількість українських батьків

дізналася про єМалятко та скористалася послугою. Для інформування про наявні

можливості для українців Міністерство цифрової трансформації запускає

рекламну кампанію (соціальну рекламу) з серією інформаційних матеріалів

про комплексну послугу єМалятко. За цим посиланням ви знайдете:

1. Постер-інфографіку, що підкаже батькам покроково, як отримати

послугу єМалятко і які документи з собою мати.

Рекомендуємо друкувати його у форматі А4 або А3.

2. Постер з фото для розміщення на стінах у приміщеннях.

Рекомендуємо друкувати його у форматі А4 або А3.

3. Постер з фото мами для розміщення на вулиці.

Рекомендуємо друкувати його у форматі А3 або А4.

4. Постер з фото батька для розміщення на вулиці.

Рекомендуємо друкувати його у форматі А3 або А4.

Для учнів 11 класів

Реєстрація для участі у пробному ЗНО-2021 триватиме протягом 05‒19 січня 2021 року

Участь у пробному тестуванні надасть змогу ознайомитися із процедурою проведення зовнішнього незалежного оцінювання (з порядком доступу до пункту тестування і робочого місця, особливостями роботи із бланками відповідей тощо), структурою та змістом тестових зошитів.

Реєстрація для участі у пробному ЗНО-2021 триватиме протягом 05‒19 січня 2021 року. Зареєструватися можна буде на сайтах регіональних центрів оцінювання якості освіти.

З огляду на епідеміологічні загрози у 2021 році кожний учасник / кожна учасниця зможе вибрати лише один предмет для проходження пробного ЗНО. Тестування з усіх навчальних предметів (українська мова, українська мова і література, історія України, математика, біологія, географія, фізика, хімія, англійська, іспанська, німецька та французька мов) відбудуться 10 квітня 2021 року.

Окрім участі в пробному ЗНО з одного з навчальних предметів, кожний зареєстрований учасник / кожна зареєстрована учасниця зможе додатково завантажити тестові зошити з усіх навчальних предметів із переліку предметів ЗНО-2021, пройти тестування вдома, після чого внести свої відповіді на спеціальний сервіс визначення результатів. Отже, у 2021 році можна буде і ознайомитися з процедурою проведення ЗНО під час пробного тестування з одного з навчальних предметів, і перевірити рівень своїх навчальних досягнень з усіх інших навчальних предметів ЗНО (у разі внесення відповідей на спеціальний сервіс).

Результати пробного ЗНО-2021 для осіб, які введуть свої відповіді на спеціальному сервісі, буде оприлюднено на їхніх інформаційних сторінках 16 квітня 2021 року. З огляду на те, що деякі здобувачі освіти не мають змоги постійно відвідувати заклади освіти, Український центр оцінювання якості освіти спільно з ГС «Освіторія» і МФ «Відродження» планують підготувати низку відеороз’яснень до завдань пробного ЗНО-2021. Нагадаємо, що минулорічні відеоматеріали доступні на youtube каналі ГС «Освіторія», а також на платформі iLearn.

Відео привітання з новим роком

Шановні наші друзі та колеги,

Ми дуже раді привітати Вас.

Полиште справи всі і на столі папери,

Бо Новий Рік вже йде до нас.

В цей радісний та новорічний час,

Хай Вам щастить! Будьте здорові!

Вітаємо з Новим Роком Вас!

Зовсім скоро весь світ накриє новорічною хвилею! Це – найказковіший період року як для дітей, так і для дорослих. З 23 по 30 грудня стінами нашої школи пройшла хвиля новорічних ранків! Казкові герої, неймовірні виступи, веселі та драйвові конкурси – саме на такій святковій ноті завершуємо навчальний семестр. Традиційно не обійшлося без символічних привітань головних гостей свята – Діда Мороза та Снігуроньки, які побажали усім змін на краще, а головне – міцного здоров`я !

Напередодні новорічних свят, учні нашої школи прикрашали свої класні кімнати, щоб додати атмосферності та затишку. Також учні 1-8 класів долучилися до виставки малюнків «Візерунками зими».

Підведено підсумки І етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів Малої академії наук учнівської молоді. Вітаємо ученицю нашої школи Гончарук Ольгу та керівника Дяченко Світлану Дмитрівну . Їх спільна робота «Природа дикого степу Петрівщини» зайняла ІІ місце.

Члени інтелектуального гуртка «Комета» та «Фенікс» - стали учасниками ІІ етапу ХХІІ Чемпіонату Кіровоградської області з інтелектуальних ігор серед школярів сезону 2020/2021 навчального року – Асинхронному Кубку з гри «Брейн-ринг». Це наш перший досвід, але учасники показали гідний результат!

Напередодні Новорічних свят Петрівський селищний голова Тилик Світлана Олександрівна і Швець Наталія Володимирівна привітали найактивніших, найспортивніших та найрозумніших учнів, вручила солодкі подарунки та побажала й надалі так тримати, адже саме такі учні – гордість та надія нашої громади!

Шкільний парламент нашої школи – це активні, цілеспрямовані учні, які не залишаються осторонь проблем, які завжди готові прийти на допомогу. Дуже приємно,коли роботу оцінюють! Це стимулює до подальшої праці! Щиро вітаємо шкільний парламент нашої школи – переможця районного конкурсу соціальних відеороликів до Міжнародного дня толерантності за кількістю переглядів ролика.

Дуже приємно отримувати винагороду за пророблену роботу. Єва Адам – одна з найкращих учениць школи, активістка, спортсменка і просто розумниця!
За маску, яку вона виготовила сама, отримала винагороду ІІ місце в районному конкурсі «Маска своїми руками». Вітаємо!

Директор школи, учнівський та педагогічний колектив Новостародубської ЗШ І-ІІІ ступенів виносить щиру подяку Медведовському Валерію Володимировичу, директору ТОВ «Розвиток Побужжя», за подарунки до Дня Святого Миколая та отримані солодкі миті дитячого щастя для кожного школяра. Вітаємо ваше товариство з прийдешнім Новим роком. Зичимо Вам міцного здоров'я та високих трудових здобутків.

Директор школи, учнівський та педагогічний колектив Новостародубської ЗШ І-ІІІ ступенів виносить щиру подяку Давидовському Андрію Миколайовичу, директору ПСП «Зарічне», за подарунки до Дня Святого Миколая та отримані солодкі миті дитячого щастя. Вітаємо ваше товариство з прийдешнім Новим роком. Зичимо Вам міцного здоров'я та високих врожаїв.

У 7-А класі було проведено тематичне інформування на тему «Ми маємо право на право».

ДО УВАГИ УЧНІВ ТА ЇХНІХ БАТЬКІВ

ДО УВАГИ УЧНІВ 11-Х КЛАСІВ ТА ЇХНІХ БАТЬКІВ

Про проведення вебінару

08 грудня 2020 року відбудеться вебінар «Година віртуального спілкування з Одеським регіональним центром оцінювання якості освіти «Готуємося до ЗНО-2021» дляздобувачів повної загальної середньої освіти та їхніх батьків.

Підключення учасників відбуватиметься з 15.00 до 16.00 на головній сторінці сайту ОРЦОЯО http://www.test-center.od.ua/ за посиланням, яке буде розміщено в день проведення вебінару.

Учні 1-7 класів взяли участь у виставці малюнків на тему: «Війна очима дітей».

До дня визволення села, класні керівники провели години спілкування, на яких діти мали змогу поринути в ті часи, ознайомившись зі спогадами воїнів – визволителів (Стекольникові). Також учні переглянули фільм.

05 грудня – день визволення села Новий Стародуб. В далекому 1943 році саме в цей територія нашого села була повністю звільнена від окупанта. З нагоди дня визволення, члени волонтерського загону поклали квіти до могили воїнам – визволителям.

03 грудня члени інтелектуального гуртка взяли участь у Асинхронному Кубку Кіровоградської обласної з гри «Брейн-Ринг». З різницею у 3 бали перемогла команда «Фенікс» (13-16) Вітаємо переможців.

З нагоди відзначення 1 грудня Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом, учням нашої школи було запропоновано пройти опитування "Шляхи передачі ВІЛ" в ігровій формі- обравши правильний варіант відповіді.

За ініціативи шкільного парламенту дітей, в нашій школі пройшла акція в підтримку хворих на СНІД. Учні виготовляли та розповсюджували символічні брослети з надписом "СНІД: подумай про майбутне - обери життя".

До дня боротьби зі СНІДом, який в усьому світі відзначається 1 грудня, учні нашої школи малювали малюнки та розробляли інфографіку "Подай руку допомоги".

Вітаємо наших вчителів, лауреатів Всеукраїнського конкурсу

«Учитель року-2021»:

Мосієнко Тамару Володимирівну, лауреата зонального туру конкурсу що проходив 24-25 листопада 2020 року в м. Олександрії у номінації «Математика»

Кударенко Тетяну Миколаївну, лауреата зонального етапу конкурсу що проходив 24 листопада 2020 року в смт. Петрове у номінації «Українська мова та література»

Шкільним парламентом дітей було проведено челендж «Працюй завзято, щоб вірус прогнати» з учнями початкової школи. Відео

З нагоди вшанування пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 рр. шкільним парламентом дітей нашої школи було виготовлено інсталяцію «Ми пам’ятаємо». Символічні квіти цього дня – Незабудки. Учні виготовляли символи-квіти, якими прикрасили інсталяцію.

Остання субота листопада День вшанування пам’яті жертв Голодамору1932-1933р. В стінах нашого навчального закладу учні створили інсталяції, на яких символічно відображений символ голоду.

До дня вшанування пам’яті жертв голодомору 1932-1933 рр. та політичних репресій, були проведені години спілкування, на яких класні керівники обговорювали страшні події тих часів. Молодшим школярам показували мультик «Голодний дух». Старші школярі переглядали документальні фільми.

В рамках тижня «Насилля народжує зло» учнівським парламентом було організовано акцію «Ми проти насилля». Учні виготовляли сині стрічки, адже синій папір асоціюється з синцями на тілі. Одягнувши на себе символічну стрічку, учні таким чином висловили свій протест проти насилля в сім'ї.

До тижня «Насилля породжує зло» було організовано виставку малюнків «Щастя моєї родини».

До дня Гідності та Свободи, який в Україні відзначають 21 листопада, був проведений єдиний урок, на якому учням показали, наскільки важливим є почуття власної гідності у кожної окремої людини та народу в цілому.

16 листопада до Дня толерантності для учнів 4 класу проведена віртуальна виставка літератури «Толерантність в казках народів світу».

Заняття з учнями 2-3 класів «Толерантність врятує світ».

В рамках тижня «Толерантність починається з тебе», голова парламенту дітей - Пеліпас Карина провела виховну годину з учнями 4 класу. В ході роботи учні переглядали інформаційні мультфільми, «розшифрували» риси, які притаманні толерантній людині. В кінці заходу учні з Кариною залишили відбиток свої долоньок, як символ розуміння та прийняття значимості бути толерантним.

В рамках тижня «Толерантність починається з тебе», відбулася виставка малюнків та аплікаційних інформаційних листівок «Якою має бути толерантна людина?»

13 листопада відбувся асинхронний турнір «Кубок у Кіровоградської області з гри «Що? Де? Коли?». Учасниками були дві команди: 5-9 класи – «Молодша» група, 10-11 класи - «Старша» група. Гра видалася цікавою, продуктивною учасники дізналися багато нової інформації. З результатом 22 бали – перемогу вибороли учасники молодшої вікової групи. Вітаємо переможців!

До Міжнародного дня Толерантності, учні взяли участь у анкетуванні «Чи знаєш ти, що таке толерантність?». Дуже добре, що учні нашої школи цілком розуміють значення толерантності у житті, і намагаються в повсякденному спілкуванні вдома, на вулиці, з однокласниками – поводитися толерантно!

Учениця 7-Б класу Савченко Ірина долучилася до участі у Всеукраїнському конкурсі - виставці «Український сувенір». ЇЇ виріб «Україночка» вражає точністю виготовлення кожної деталі.

11 листопада пройшов Міжнародний конкурс з інформатики «Бобер».

Традиційно 9 листопада учні та вчителі Новостародубської ЗШ І-ІІІ ступенів долучилися до написання Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності. Цього року він є ювілейним 20-м за рахунком.

06 листопада учні нашої школи долучилися онлайн до інтелектуально пізнавальної гри «Ігри розуму». Діти виконували завдання різного рівня складності: розшифровували прислів’я, ребуси, проходили квест- кімнату . Залишилися позитивні враження. Тож вітаємо учасників від нашої школи з зайнятим І місцем у командному заліку. І в особистому заліку Савченко Ірину ученицю 7-Б.

За ініціативи органів учнівського самоврядування, учні старших класів долучилися до виготовлення інфографіки «Іскру гаси до пожежі, бо вогонь не знає межі».

В рамках проведення тижня пожежної безпеки «Іскру гаси до пожежі, бо вогонь не знає межі», дистанційно було проведено конкурс малюнків на протипожежну тематику.

22 жовтня учні та вчителі школи висаджували на пришкільній території саджанці дерев та декоративних кущів, які нам щедро надала Новостародубська сільська рада. Тепер на клумбах та на подвір’ї нашої школи красуються : 200 штук Самшиту, 5 Блакитних ялинок, Горобина, Калина, Магнолія, Ялівець козацький, Гібіскус, Бересклет, Сніжноягідник та інші. Ми щиро вдячні за подаровані саджанці! Будемо дбати про них!

22 жовтня в нашому закладі відбулася виставка хлібобулочних виробів. Учні та батьки креативно підійшли до підготовки, і представили неймовірну випічку, яка була схожа на витвір мистецтва.

Волонтерський загін «Берегиня» прийняв участь у дистанційному засіданні координаційної Ради Волонтерських загонів. В форматі Zoom - конференції розглянули звіт роботи волонтерів району за минулий рік, розробили план роботи на 2020-2021 навчальний рік.

За ініціативи Шкільного Парламенту Дітей, учні старших класів провели цікаві перерви для молодих школярів. Старшокласникам цікаво було поринути в дитинство! Зробили висновки, що треба якомога частіше співпрацювати з початківцями!

За ініціативи волонтерського загону «Берегиня», учні Новостародубської ЗШ І-ІІІ ступенів долучилися до створення вітальних листівок воїнам ООС з нагоди Дня Захисника України.

Учні завзято взялися за оформлення листівок, адже чітко усвідомлюють важливість дій воїнів ООС для всієї України. Тому на листівках висловлювали свої Щирі побажання воїнам здоров’я, та саме головне-мирного всім нам неба!

Учні нашої школи стали учасниками районного синхронного чемпіонату інтелектуальної гри «Що? Де? Коли?». Нашим командам до перемоги не вистачило1 балу. Але учасники не засмучуються. Вони здобули новий досвід, веселі емоції та купу позитивних вражень.

В школі пройшов І етап синхронного чемпіонату інтелектуальної гри «Що? Де? Коли?». Участь прийняли дві команди вікові категорії: «Комета» та «Ерудит».

В рамках проведення тематичного тижня «Осінні фантазії», в школі було організовано та проведено виставку виробів «Осінні фантазії». Були представлені креативні та оригінальні вироби із овочів, фруктів, квітів та інших матеріалів.

Поволі падає золоте листя і вкриває задуману землю розкішним пухнастим килимом, у якому ніби загубилися ніжні учительські усмішки…

До Дня працівників освіти, учні 11 класу влаштували незабутню зустріч вчителів на шкільному ганку. Щоб підняти настрій та в цілях оздоровлення – провели веселу руханку для вчителів на свіжому повітрі.

Органами учнівського самоврядування був проведений перший урок, в рамках «Обміну ролями з вчителями». Щоб педагоги трішки розслабилися та відчули на собі «присмак» незабутніх вражень учні 11 класу підготували та провели цікавий розважальний урок Zoom «Вчителем бути, чи не бути?» День Працівників освіти – це один з найсвітліших та радісних свят. Вітаємо усіх!

29 вересня до 102 річниці від дня народження В.О.Сухомлинського відбулися педагогічні читання «Ідеї В.Сухомлинського в Новій українській школі».

29 вересня в Україні та світі вшановують пам'ять жертв Бабиного Яру. Ця подія є однією з найтемніших сторінок історії України, але про неї варто пам’ятати. Для того, щоб учні усвідомлювали важливість історичних подій, щоб цінували та пам’ятали минуле, класними керівниками були проведені інформаційні хвилинки «Попіл Бабиного Яру в наші ступає серця».

Вітаємо команду школи «Квадра» у складі: Скаковец Вікторію (учениця 9-А класу) Адам Єву, Даценко Анастасію (учнів 10 класу), Максімова Євгена , (учня11 класу) та їх керівника Мосієнко Т.В. із зайнятим ІІ місцем за підсумками першого етапу Всеукраїнського учнівського турніру юних математиків.

В рамках проведення тижня «Нам потрібне мирне небо», органами шкільного учнівського самоврядування було організовано та реалізовано колективну творчу справу. Діти України за мир.

Вітаємо команду школи «Фенікс» у складі: Скаковец Вікторію (учениця 9-А класу) Адам Єву, Гончарук Ольгу, Даценко Анастасію (учнів 10 класу), Кудряшову Олександру, (учнів 11 класу) та їх керівника Бондаренко Л.П. із зайнятим І місцем за підсумками першого етапу Всеукраїнського учнівського турніру юних правознавців.

Учні нашої школи взяли участь в сесії РПД. В ході засідання, Адам Єва та Даценко Анастасія презентували реалізацію проекту «Школа та село наш дім, ми господарі в нім» - виготовлення та облаштування лавочок на географічному майданчику.

Зустріч парламентарів району була продуктивною! Отримали заряд позитиву, приємні емоції та плани на подальшу роботу!

Вітаємо команду школи «ЮГС» у складі: Адам Єву, Гончарук Ольгу (учнів 10 класу), Корягіна Максима, Кудряшову Олександру, Літвінчук Катерину, Максімова Євгена (учнів 11 класу) та їх керівника Дяченко С.Д. із зайнятим І місцем за підсумками першого етапу Всеукраїнського учнівського турніру юних географів.

В рамках тижня «Нам потрібне мирне небо» бібліотека оформила книжкову виставку-роздум «Мирне небо тобі Україно».

«Хай небо буде мирним, а Україна чистою!»

З метою поліпшення екологічної ситуації України, учні нашої школи (напередодні Всесвітнього дня чистоти) приєдналися до всеукраїнської акції «Всесвітній день чистоти World clean up Day»

Учні з радістю стали учасниками акції, адже чудово усвідомлюють значимість чистоти навколишнього середовища.

З 14.09 по 18.09 проходить тиждень «Зупинимо СОVID-19 разом!»

10 вересня проходив районний етап Всеукраїнського конкурсу «Українська паляниця». Завдячуючи клопіткій праці та старанням, бабусі учениць нашої школи на конкурс відправили красивий, неймовірно ароматний коровай. Родина завжди співпрацює зі школою, шанує українські традиції.

З 07.09 по 11.09 проходить День фізичної культури і спорту, Олімпійський тиждень та Всеукраїнський олімпійський урок

З 07.09 по 11.09 проходить Тиждень БЖ на тему «Світлофор нам всім моргає, до порядку закликає»

04 вересня відбулося нагородження стипендією "Обдарованість" учнів нашої школи: Максімова Євгенія, Гончарук Ольги, Ткачук Віолети, Узлової Зої, Шевцова Олега.

Перше вересня – радісне свято. Але цього року воно особливе. Після значної перерви учні, вчителі знову зустрілися на дружній родині. Обмін думками, цікаві розмови і звичайно, Перший урок. Класні керівники підготували різні форми роботи. Говорили про «Культуру здорового способу життя в нових обставинах».

Коментарi